“Está nítida a consolidação dos sistemas próprios de avaliação da rede estadual. Entendo que isso é reflexo da percepção por parte dos estados e municípios de que avaliar é fundamental, …” O Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd / UFJF) realizou nesse mês de abril [...]
“O analfabetismo escolar tem sido até aqui o principal obstáculo à elevação da qualidade do ensino”. (Manuel Palácios) O analfabetismo escolar é considerado hoje o principal obstáculo à elevação da qualidade do sistema educacional brasileiro. Um aluno que conclui o ensino fundamental sem o domínio adequado da leitura, certamente terá muita dificuldade em utilizar o [...]