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Compromisso com a educação torna-se eixo central do debate público

O direito à educação não se resume à vaga na escola, ele só se realiza com o desenvolvimento daquelas competências que asseguram ao jovem o ingresso no mundo da cultura e da cidadania.   Leia +


Criado em: 07 jan 2015 | Categoria: Entrevistas |

Ideb: por dentro dos resultados

“O acesso à escola não representa mais um desafio para a educação brasileira. Hoje, temos outro desafio, maior e mais complexo a ser enfrentado, que é o de promover uma educação de qualidade para todas as crianças e jovens, a fim de que eles aprendam no período em que ficam na escola.” Leia +


Criado em: 11 set 2014 | Categoria: Entrevistas |

Pesquisadora revela a importância de encarar a avaliação como atividade-meio

Alicia Bonamino

“Certamente, avançamos no Brasil na assimilação de uma cultura de avaliação, e há exemplos de estados e municípios nos quais o trabalho das escolas é constantemente analisado pelos participantes do processo educativo” Leia +


Criado em: 13 ago 2014 | Categoria: Entrevistas |

José Francisco Soares, membro do Grupo de Avaliação e Medidas Educacionais (GAME) da Faculdade de Educação da UFMG.

O professor José Francisco Soares – membro do Grupo de Avaliação e Medidas Educacionais (GAME) da Faculdade de Educação da UFMG – é um dos pesquisadores convidados pelo Departamento de Estatística da UFJF para participar do evento que comemora, em 2013, o Ano Internacional da Estatística. Leia +


Criado em: 03 jul 2013 | Categoria: Entrevistas |

Entrevista Luiz Antônio Fajardo Pontes

“Avaliação Educacional em Moçambique.”
Luiz Antônio Fajardo Pontes

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Criado em: 18 fev 2012 | Categoria: Entrevistas |

Entrevista com Lina Kátia Mesquita de Oliveira, coordenadora geral do CAEd

“Está nítida a consolidação dos sistemas próprios de avaliação da rede estadual. Entendo que isso é reflexo da percepção por parte dos estados e municípios de que avaliar é fundamental, …” Leia +


Criado em: 02 fev 2012 | Categoria: Entrevistas |

Índice de analfabetismo compromete qualidade da educação no Brasil

Manuel Palacios“O analfabetismo escolar tem sido até aqui o principal obstáculo à elevação da qualidade do ensino”. (Manuel Palácios)

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Criado em: 02 fev 2012 | Tags:
Categoria: Entrevistas |